Завершился конкурс методических материалов педагогов дошкольных образовательных учреждений Курортного района «Педагогическая палитра».
Задачи конкурса:
- выявление наиболее успешные практики реализации федерального государственного стандарта
- выявление талантливых педагогов, новых образовательных технологий, инновационных методов обучения и воспитания
- распространение опыта победителей и лауреатов конкурса
- формирование инновационного образовательного ресурса района по реализации ФГОС дошкольного образования.
На конкурс была представлена 21 работа педагогов дошкольных образовательных учреждений района. Воспитатели, инструкторы по физической культуре, музыкальные руководители, предоставили свои методические разработки – конспекты, проекты, презентации и другие методические материалы в 4 номинациях конкурса: «Лучшие практики реализации ФГОС ДО», «Педагог, семья, общество», «Музыкальная шкатулка», «Лучшие практики развития детей раннего возраста в ДОО».
По итогам конкурсных мероприятий определились победители конкурса.
В номинации «Лучшие практики реализации ФГОС ДО», победителями стали:
I место разделили Драничникова Анна Константиновна, виртуальная экскурсия для детей и родителей «Комаровский берег» (ДОУ №29) и коллективная работа педагогов дошкольного отделения школы №69 – Стафанко Александры Викторовны и Филатовой Анны Александровны, проект предметно – развивающей среды для старшей группы по теме «Игрушки».
II место разделили педагоги ДОУ №27 Кабурдо Наталья Владимировна, Макарова Ольга Александровна с дидактической разработкой «Напольные игры» и педагоги ДОУ №19 Творогова Инна Михайловна и Зазерская Елена Владимировна со спортивным досугом «В стране эмоций» (ДОУ №19).
III место досталось воспитателям:
- Крикуновой Оксане Николаевне, Леонович Ирине Евгеньевне (ДОУ №25) с методической разработкой «Профессия- почтальон»;
- Крыловой Светлане Алексеевне, воспитателю детского сада №12 с обучающим мультфильмом «Микробы»;
- воспитателям детского сада №26 Гусейновой Дигмаре Тагировне, Верст Ольге Сергеевне с методической разработкой «Профессия – фотограф».
Благодарность за участие в данной номинации – Корнилова Л.Г.(ДОУ №23), Соломникова Л.Н. (ДОУ №24), Бацылюк М.А., Захарова М.В. (ДОУ №26), Бойченко Т.П. (ДОУ №30).
В номинации «Педагог, семья, общество»:
I место – Федяева Наталья Владимировна, Миронова Наталья Вячеславовна, проект «Мир скрытых возможностей» (ГБДОУ детский сад №17).
II место - коллективная работа педагогов детского сада №23 «Нейро-проект» для педагогического коллектива.
Лауреат номинации Чертина А.А. с методической разработкой «Взаимодействие ДОУ и семьи» (ГБДОУ №28).
В номинации «Музыкальная шкатулка»:
I место – Островская Ирина Николаевна, методическая разработка «Игры с парашютом» (ДОУ №19).
II место – Сухарева Ирина Климовна, проект «Ритмические игры»» (д/о школы №69)
III место - Красий Елена Николаевна, Мартинкевич Светлана Сергеевна, проект по патриотическому воспитанию «Мы любим родину свою».
Благодарность за участие в данной номинации конкурса получает Кнабик И.В., музыкальный руководитель ДОУ №24.
В номинации «Лучшие практики развития детей раннего возраста в ДОО»
I место – Чудина Светлана Андреевна, Епифанова Анастасия Валерьевна, проект «Настольные развивашки» (педагоги ДОУ №25)
II место Рикунова Елена Сергеевна, многофункциональное обучающее пособие
"Собери цветок" (ДОУ №19)
III место разделили – Шолохова Светлана Васильевна, Никитина Екатерина Анатольевна, с картотекой «Игры-ситуации по театрализованной деятельности» для детей ясельного возраста (ДОУ №28) и Ващенко Татьяна Васильевна с дидактическим пособием «Умный планшет» (ДОУ №17)
Лауреаты номинации: Ефимова А.Ю.(ДОУ №30), Понизовская А.В. , Лазеева М.В. (ДОУ19).
Лучшие методические разработки отправятся на городской этап конкурса «Диссеминация передового педагогического опыта ДОУ Санкт-Петербурга по реализации ФГОС дошкольного образования» и станут основой для копилки методических материалов и представления опыта работы педагогов на районных и городских мероприятиях. С работами победителей можно ознакомиться на официальных сайтах образовательных учреждений, представивших методические материалы на конкурс.
